XI Taller Internacional “Formación Universitaria de Profesionales de la Educación”.
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FOR- 001: Las habilidades informacionales en la formación del docente. Una mirada profesionalizante.
Jesús Abundio Uncal Garcíafeb.. 10
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FOR- 041: EL DESEMPEÑO PROFESIONAL DEL DOCENTE. CONCEPTUALIZACIÓN
Dania Rosa Pérez Rodríguezfeb.. 10
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FOR- 049: Formar ciudadanos, no solo profesionales: la misión actual de la universidad.
Madelín Ortega Pérezfeb.. 10
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FOR- 024: METODOLOGÍA PARA LA POTENCIACIÒN DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL
Carmen Ruts Destrade Bonomefeb.. 10
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FOR- 043: APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL: REFLEXIÓN PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Nereyda Piñeiro Suárezfeb.. 10
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FOR- 044: ESTRATEGIA METODOLÓGICA DE PREPARACIÓN DOCENTES PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA
Leyani Domínguez Martínezfeb.. 10
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FOR- 070: LA PRÁCTICA LABORAL INVESTIGATIVA EN EL PARQUE TEMÁTICO PEDAGÓGICO CEL: GUÍA PARA SU IMPLEMENTACIÓN
Yohani de los Santos Pedrosofeb.. 10
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FOR- 063: LA INNOVACIÓN EN LA FORMACIÓN INTEGRAL UNIVERSITARIA DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Josefina Caridad Piñón Gonzálezfeb.. 10
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FOR- 069: LA COMPETENCIA INVESTIGATIVA UNIVERSITARIA: CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN DE UN DOCENTE COMPETENTE
Cayetano Alberto Caballero Camejofeb.. 10
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FOR- 064: LA GESTIÓN DE SABERES MULTIDISCIPLINARIOS, PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL CONTINUA EN EL COMPLEJO CIENTÍFICO EDUCACIONAL-CEL
Yanelín López Rodríguezfeb.. 10
Graduado de: Licenciado en Educación Especialidad: Español- Literatura en 1995 I.S.P. “Raúl Gómez García”
Otros títulos
Grado científico: Dr. C. Pedagógicas 2019 Universidad de Oriente
Título académico: M. Sc. Didáctica del Español y la Literatura 2010 UCP ”Frank País García”
Categoría docente: Profesor Titular 2023 Universidad de Guantánamo
Labor que desempeña: Asesora de la Rectoría en la Universidad de Guantánamo.
Programas de formación que desarrolla la institución:
En el Pregrado
Coordinador de Año
Profesor principal de año académico
Coordinador de Disciplina
Jefa de Departamento de Español Literatura
Vicedecana de pregrado. Facultad de Humanidades
Decana de Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas
Tutor de trabajo científico estudiantil
Tribunal en los ejercicios de culminación de estudios
En el Posgrado
Miembro de Comité Académico (doctorado, maestría, especialidad)
Tutor
Profesor de cursos de uno u otro programa
Talleres de Tesis
Pre-defensas y Defensas
Actividades docentes desarrolladas en el Pregrado en los últimos cinco años:
• Carrera Licenciatura en Español- Literatura: Literatura universal I y Literatura Universal II
Carrera Educación Primaria: Literatura local
• Tutoría de trabajo científico estudiantil, trabajo de diploma, Maestrías y Doctorado.
Actividades docentes desarrolladas en el posgrado en los últimos cinco años:
• Didáctica de la Literatura en la Maestría en Didáctica del Español y la Literatura.
• Curso: Proyección literaria extrapolativa, Un nuevo procedimiento. En el marco del XV Encuentro bilateral Guantánamo- República Dominicana
Este trabajo analiza el binomio lectura-escritura en tres dimensiones: en la universidad (como prácticas académicas), desde la universidad (como formación para la vida profesional) y fuera de la universidad (como habilidades para la ciudadanía). Se discuten los desafíos y estrategias para fortalecer estas competencias en cada ámbito, con base en estudios previos y enfoques pedagógicos actuales. Se emplearon los métodos de análisis síntesis, la modelación, el estudio documental y el método de lectura y actividades creadoras con el procedimiento Proyección literaria extrapolativa creado para la construcción de textos literarios. Se obtuvo como resultado la creación de un proyecto basado en una metodología que a su vez se sustenta en un modelo de orientación didáctica para la construcción de textos literarios a partir de la lectura de obras específicas. Para evaluar la factibilidad de la propuesta se empleó el criterio de usuarios.